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本文来源:http://www.mcwedding-zh.com  发布日期:2018-08-28 浏览数:687


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民惟邦本,本固邦宁。保障和改善民生既是经济发展的出发点和落脚点,也是经济发展的根本动力。加快转变经济发展方式,最终目的是保障和改善民生。以发展促民生,以民生谋发展,以增强居民消费能力为着力点扩大内需,以调整社会收入分配为重点促进社会和谐,以加快社会保障体系建设为支撑解决群众后顾之忧,有了这些措施,加快经济发展方式转变就会有深厚根基和强大动力。

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记者现场发现,同学的描述一般围绕老师的外貌、特色衣着以及上课的经典场景:“他是一个很有趣的人,配合蓝短袖、西裤、黑皮带,精神抖擞地走进我们的教室!”……“一看就知道是李鹏副校长!”听见同学们七嘴八舌地议论,李校长一听忙仔细研究起谜面,看完后感慨地说:“原来不仅仅老师的上课内容影响着学生,甚至连平时衣着这样的细节也深受同学关注。”

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骆娅在英国呆了七年,先读了市场营销和国际运输两个专业,毕业后在一家物流公司工作,今年六月回汉。决定回国时,她先在网上浏览了国内多个职位,然后飞回武汉参加面试。入职仅三个月,她已在所在留学机构崭露头角。骆娅表示:“虽然在国外有稳定工作,但非本国员工想晋升高层很难,也许工作二十年还在做同一个职位,这会打消奋斗的激情。国内如果有好的机会和发展前途,当然想回来。”

然而,在杭职院,“最痛苦”的还不是专业老师,而是一度被叫做“温水青蛙”的思政课和公共基础课老师。“现在我们也一样要下企业,与专业教师、企业师傅打成一片。”思政课老师王玲颇为感慨地说,有些课堂干脆直接设在企业教学区,教授内容完全根据专业要求设定主题,把企业文化元素融进去,结合实训项目进行教学。“让学文的人整天与一堆生硬的机器打交道,无疑十分痛苦,但现在有更多学生的目光投向了我们,思政课比以前上得容易,也更有成效了。”

本报大连12月2日电 不久前在天津举行的“2009年全国职业院校技能大赛”上,大连代表团共获12个金奖、25个银奖、15个铜奖,在由全国各省、直辖市、自治区和计划单列市组成的37个代表队中脱颖而出,以总分全国第4的成绩,受到大赛组委会表彰。大连作为一个副省级城市,能够超越众多经济大省、职教强省,取得如此优异的成绩,受到全国职教同行的瞩目。被称之为“职教大连现象”。

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